秩序敏感期是一個非常重要和神秘的時期，孩子們對秩序極其敏感。在這一時期，孩子們對事物的秩序有著強烈的要求，逐漸習得和發展瞭秩序的空間或日常生活習慣的對象，即秩序感。那麼兒童的敏感期是哪些呢？蒙臺梭利認為，兒童具有雙重的秩序感、內在的秩序感和外在的秩序感。內在的秩序感使兒童認識到身體的不同部分及其相對位置；外在的秩序感是對兒童外部世界的規律和關系的感知和理解。秩序感的形式包括安全感、歸屬感、時空感、