讓寶寶學習從小尊敬長輩是每個父母應該教會的課程，這不僅是對寶寶道德的塑造，同時也體現瞭大人以身作則的傢教。下面兩個遊戲，可以讓寶寶慢慢懂得這個道理哦。爸爸媽媽生病瞭1、父母扮演傢人，躺在床上休息，並對孩子說：“寶貝，我感覺很不舒服，你能幫我把桌子上的水杯端過來嗎？”2、父母可以讓孩子摸一摸自己的頭，並對孩子說：“我的額頭燙不燙？是不是發燒瞭？”3、父母還可以對孩子說：“我感覺有些餓，你能幫我拿一些

在餐廳裡吃飯大喊大叫、說臟話，光腳丫踩爸爸的臉，還打罵天天帶他的奶奶……兩三歲的寶寶正是最可愛的時候，可突然間出現瞭許多不禮貌行為。寶寶究竟怎麼瞭？寶寶為什麼不禮貌？剛開始，孩子並不能分辨是非。當寶寶第一次用光腳丫踩在爸爸臉上或對奶奶發脾氣時，是否及時給予瞭制止？當寶寶用光腳丫踩在爸爸臉上，大傢都覺得很可愛，縱容瞭他的行為？所以，孩子不禮貌，是因為父母沒有給予正確的引導。如何讓寶寶講禮貌？1、做個

寶寶不愛吃蔬菜？給他聽聽蔬菜兒歌吧！經常聽與蔬菜相關的兒歌，能使寶寶對不愛吃的蔬菜有新的認識，加深對蔬菜的喜愛，激發寶寶愛吃蔬菜的情感哦！今天管傢就給大傢介紹幾首蔬菜兒歌，粑粑麻麻可以對照著念給寶寶聽哦。教寶寶認識蔬菜的兒歌《菜園兒歌》豆角青青細又長，黃瓜穿身綠衣裳，茄子高高打燈籠，蘿卜地下捉迷藏，辣椒長個尖尖嘴，倭瓜越老皮越黃，紅綠黃紫真好看，菜園一片好風光。《多吃蔬菜身體好》大蘿卜，水靈靈，小

有這樣一個案例，2歲的小天使，由於之前離開幼兒園三個月，所以對傢人的陪伴特別敏感。他會用哭鬧的語言要求姥姥陪著上課，姥姥在教室裡時，他就會很安心很專註的工作，但是還會時不時地看看姥姥是不是還坐在那裡，看到姥姥之後就會繼續工作。通過幾節課的熟悉，現在的他已經可以獨立在教室裡上課，他會選擇自己需要的工作，做完工作之後會自主地先把椅子挪回去，再將工作送回到原位置。老師怎麼做姥姥陪瞭幾節課之後，我們讓姥姥

有一天上課，老師發現L小朋友開始拿塑料珠子在敲櫃子，於是上前向L小朋友說明瞭教室裡的原則後，L主動把珠子送回去。等老師轉過頭，發現L小朋友又開始用“魚骨”敲櫃子，於是再次用同樣的方法引導他，L果斷放棄“魚骨”。可不到2秒鐘，L小朋友又拿起夾珠子的叉子進行敲櫃子，而且與此同時他也在一直看著老師會是什麼樣的反應。同樣的，老師依然用溫柔的語言告訴他說：“抱歉，L小朋友，這個夾子也不能用來敲櫃子，如果你想

有些寶寶可能訓練幾次，就會愛上刷牙，並且還會乖乖地去刷牙，但有些寶寶就不這麼乖瞭，任你怎麼教育，就是不喜歡刷牙，頭疼啊！該如何讓他愛上刷牙呢？1、牙具要有吸引力寶寶不愛刷牙，有可能是你的牙具選的不夠吸引他，牙具是激發寶寶刷牙興趣的第一步，你可以帶寶寶去選自己喜歡的牙具，那些具有兒童特色和卡通圖案的牙具都是他們的最愛，要註意經常給他變換形狀、顏色等，這樣可以讓他不斷的感受新鮮感。2、看一些關於刷牙的

這個階段，你就要將以前的“你為寶寶刷牙”的狀態轉變為“讓寶寶自己刷牙”的狀態瞭，這個轉變不僅可以讓他養成早晚刷的好習慣，也有利於培養他的獨立性格哦！1、送寶寶一支牙刷讓他熟悉送寶寶一支可愛的牙刷是讓他開始自己刷牙旅程的前提，一來可以引起他的興趣，二來可以讓他先熟悉一下。牙刷的款式最好具有兒童特色的風格，並且顏色要鮮艷，這可以喚起寶寶對刷牙的興趣。其次，牙刷要適合寶寶的口腔，刷頭大小大約為成人牙刷的

對於現在的寶寶來說，分享還是一個很難做到的任務，因為他現在還處在以自我為中心的發育階段。所以有時候父母會發現，孩子經常會因為玩具而與別的孩子發生沖突。但是未來社會更傾向有團隊精神的人，懂得與人合作的孩子在將來能收獲更大的成功。盡管寶寶現在對“分享”還沒有概念，但是父母可以在平時的遊戲中把“分享”逐漸地灌輸寶寶。1+1遊戲遊戲步驟：1、根據人數的多少，準備一些孩子喜歡的食物、玩具和其他物品，將這些物

18個月的冉冉在教室內自由的走動，一邊搖晃著身體走動一邊觀察著周圍的環境，當他的目光定格在教具櫃上的汽車時，他立即走瞭過去，直接伸出手拿到瞭最大的挖掘機，然後坐下來並且低著頭觀察著挖掘機的每一個部位。當他發現在挖掘機的下面居然還有一個小小的開關時，他伸出手指著老師說“啊啊啊”。老師怎麼做他發現老師還是沒讀懂他要表達的意思，他立刻站瞭起來，拿著他的挖掘機走到瞭老師面前“啊啊啊”邊說邊用手指著挖掘機開

一說起孩子，有些人第一反應就是“皮、熊”，而大多數人對熊孩子的態度也是不歡迎甚至不友好的，如何避免自己的寶寶變成讓人討厭的“熊孩子”，提高寶寶的社交技能呢？最重要的還是早教，通過遊戲的方式讓寶寶懂得禮貌交往的重要性。紙板屋傢長動手找來紙箱，並在上面割出門和窗，以便寶寶能夠打開關上，並用筆裝飾小屋，紙箱小屋使寶寶成為自己世界的主人。寶寶可以在裡面爬行和躲藏。媽媽可以在外面問：嗨，有人在傢嗎?寶寶就會