有多動癥的都是天才嗎

多動癥的學名是註意力缺陷多動障礙，在我國被稱為多動癥，是兒童時期常見的心理障礙。它表現為註意力不集中、註意力時間短、過度活動和沖動，這些都與年齡和發展水平不相稱。它經常伴隨著學習困難、行為紊亂和適應不良。

ADHD可以說是一種“天才疾病”，但是它也可以讓人們走向極端。根據國外進行的一項青少年犯罪調查，近1000起案件中有74起被發現有ADHD病史。每一個患有多動癥的孩子都是一個麻煩的孩子，但是盡管他們都患有多動癥，兩種完全不同的人可以被培養。然而，不能說一些患有多動癥的孩子長大後一定會成為天才或罪犯，但是對多動癥的正確理解肯定有助於成年人教育他們的孩子。

ADHD最主要的特征是註意力不集中、沖動和功能障礙。如果孩子隻是喜歡移動，它不會影響學習和人際交流，也就是說，不會有功能損傷，也不會被診斷為ADHD。

相反，多動癥是孩子的天性，而多動癥不一定是多動癥。如果一個孩子在課堂上註意力不集中，容易分心，有時教育者也應該思考這個課程是否無聊，是否適合孩子學習。如果沒有這些問題，孩子仍然極度活躍，並伴有明顯的功能障礙，這需要醫生的進一步診斷。

ADHD的診斷缺乏具體的生物學指標，主要基於臨床癥狀，由醫生進行綜合分析和診斷。判斷是否是ADHD的核心不是“運動”，而是大腦功能是否受到影響，即是否有功能損害的證據。有些孩子可能有獨特的個性，這並不罕見。此外，孩子的ADHD癥狀也可能是由某些疾病引起的，如甲狀腺機能亢進和癲癇。臨床上，應該註意排除這些明確的器質性疾病。