很多傢長擔心自己寶寶輸在起跑線上,早早就開始進行早教,讓寶寶學習各項技能,但也有不少傢長持反對意見,寶寶太早上早教,束縛瞭其天性,對寶寶的成長並無益處,那麼到底一歲半的寶寶用不用早教呢?
其實早教首先應尊重兒童身心發展的科學規律,瞭解自己孩子的特點,在孩子快樂的遊戲中引導他吸收知識或掌握技能。0歲至3歲嬰兒的教育不是單純的智力開發,而是教育引導孩子早期良好個性人格、習慣、健康情緒情感的養成,是一種全面的教育。
其實傢長們應該認識到,對幼兒實施早期教育,關鍵是讓他獲得更多的知識“觸點”,發掘智力潛能和各種能力,在樂趣中成長,而非是學習十八般武藝。
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