兒童學習電腦是隨著技術的發展產生的電子教育類產品,它集教育與娛樂於一身,相比傳統的玩具、書本,兒童學習機的生動性、娛樂性更強。
隨著科技發展,兒童學習電腦的內容豐富、內容體系科學完整,教育理論兒童學習機一般涉及兒歌、故事和基本常識等內容,培養孩子的品德,開發兒童智力。 兒童早期教育專傢認為,3歲以前的孩子最好不要碰電腦,他們更需要的是認知現實世界。而到瞭3歲半,就可以讓孩子適當接觸一下電腦瞭。系統正規的電腦教育,如操作系統學習,建議從小學一年級開始,在兒童兒童如何選電腦問題上,傢長有著至關重要的作用。
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