美國媽媽素質教育經驗談

美國，不僅在綜合國力、科學技術等方面處於世界領先地位，而且其教育發展也令世界刮目相看。美國對幼兒進行的素質教育具體表現在日常生活的細枝末節之中，是值得我們借鑒的小中見大的素質教育。

多種多樣的體育運動

美國傢長對孩子的教育，包括多種多樣的體育運動。他們不是把幼兒的體育運動看成是一種單純的身體運動，而是把它看成教育的一部分。體育運動的種類很多，有些運動註重培養孩子的耐力，比如遊泳；有些註重培養孩子的勇敢和主動，比如冰球；有些是要培養孩子的競爭和謙讓，比如跆拳道；有些是要培養孩子的團體精神，比如足球。

美國傢長重視孩子的健康，認為孩子良好的身體素質是決定一切的基礎。他們在孩子體育運動上的開支很大，並支持孩子從事各種各樣自己喜歡的運動。一般來講，美國小孩子都會喜歡幾種不同的運動。很多傢長會安排好自己的時間，每天下班後，傢長就成瞭孩子的司機，到傢還要充當“陪練”。

那些體育運動的目的，是每個教練必講和必教的東西，孩子學著體育，也學到瞭體育精神，不僅體格強健，而且意志也變得堅強。美國傢長對幼兒從小進行多種多樣的體育運動教育，不僅提高瞭孩子的身體素質，還無形中增強瞭孩子的心理素質。

啟發式的創新教育

美國的傢庭教育從小重視對孩子創新意識的培養。傢長重視培養孩子的好奇心和冒險精神，鼓勵孩子有獨立的想法，傢長經常帶孩子到科技館去做各種創造性遊戲，開發孩子的想象力。父母很重視對孩子動手能力的培養，給孩子做各種組裝玩具，鼓勵孩子從不同的角度去拼裝各式各樣的玩具模型，加強孩子的動手能力和創造性。小孩子具有好動的天性，比如在墻壁上亂畫，拿剪子或刀子在書本、衣服等物品上亂剪，這在我們國傢，大人大多會堅決制止。而在美國，父母們看到的是孩子學會瞭某種技能，而不是痛惜某件東西被孩子損壞瞭。事後他們會耐心地教給孩子一些操作上的技巧和知識。