孩子看電視看得多會不好,很多小孩就是看得多電視,有時候會出現斜視等情況。小孩看電視會引發很多的問題,因此,媽媽要註意監督小孩,盡量不要給小孩看太多的電視。孩子看電視的壞處有哪些呢?
隻要在電視熒光幕前坐上半個小時,人的新陳代謝與活動力都會下降,而這,並不是危言聳聽!從寶寶出生到三歲之間,孩子的腦部正用一種獨特的方式快速的發展。即使是玩著自己的手指,都牽涉到腦部神經掌管彎曲、伸縮、拉直、抓緊等模式。比如:當一歲小孩玩玩具時,他們可以研究玩具,可以戳它、咬它、將它丟在地上,由此他們學到空間、聲音,得到一種勝任的滿足感。
而小孩被催眠似的盯著電視機時,這些精神中樞的通路停止建立。這種關鍵性的腦部發育將在三歲時停止發展。但是孩子在看電視時,仔細看看他們在做什麼,或是該說他們“沒在做什麼”。他們沒有練習手、眼協調,沒有運用到身體機能,沒有發問,沒有用到想象力,沒有練習溝通的技能,沒練習如何解決問題,沒有運用分析的能力……
看電視對身體的影響
小孩在看完電視後行為惡化,他們變得多動。電視影像的刺激讓身體有想動的沖動,但這種刺激被壓抑下來,全存在身體裡。一旦關瞭電視,這些能量毫無目標的四處散發,這正是聲光知覺超載的後遺癥。這種後遺癥對所有的人均會造成傷害,小孩受害尤其嚴重。孩子需要的是肉體的活動來增強他的身體,如此才可以和他的心靈和諧的運作。
對於閱讀的影響
電視的速度讓小孩容易分心,降低瞭他們專註在印刷字體的能力。看電視是右腦處理的方式,主要是圖片的辨識。而閱讀時復雜的眼睛移動需要藉由練習來發育。對於習慣性看電視的孩子而言,他們的眼睛肌肉被訓練成盯在固定的一點上,閱讀對他們的眼睛而言變成一種不自然的負擔。
如果我們想要讓孩子無約束的長大成人,他們不僅需要發展出讀、寫、分析思考的能力,更需使用讀、寫、思考來發展出對學習的熱愛。
對於想象力的影響
當小孩看電視時,電視占據瞭他的心智和時間,限制瞭他練習想象力的機會。
電視將大人創造出來的影像投射到小孩的腦裡,小孩變成依賴外來的力量來幫他們創造影像及想法,抹殺瞭孩子自己內在創造影像的能力,嚴重削弱瞭他成長成健康成人的過程。
想象力提供瞭愛的能力,是想象力讓我們看到瞭心愛的人的完美,看到瞭人類不完美舉動的意圖,想象力是通往人類靈性世界的門檻。
小孩看電視的壞處很多,我們要註意其危害,不要給小孩養成常看電視的不良習慣。
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