面對孩子的學習問題,是不是很多傢長都束手無策。當老師要求傢長輔導孩子時,是不是對孩子很抓狂。尤其是看到孩子對數學一竅不通時,是不是有種孩子是智障的感覺。那麼,小孩對數學一竅不通是智障嗎?
首先,無論孩子在學習上有多差,都不要輕易說出孩子是智障這樣的話。每個孩子都是一個花朵,隻是花期不同,也許孩子對數學一竅不通,可能對別的就特別在行,因此不能單從一方面就否定孩子的另外優點。即使孩子對數學一竅不通,也不能說出這樣傷害孩子自尊的話。
其次,孩子還小,數學處於入門階段,學不好是很正常的現象,一般來說成績要到初中以後才能顯現出來,即使現在偏科也不用太過擔心,不要給孩子太多壓力,可以鼓勵孩子多做題,培養學習興趣,千萬不要給孩子發脾氣,否則會適得其反。
最後,雖然聰明和敏捷是學習數學的重要條件,但良好的學習方法也是提高學習效率的基礎。學好數學首先要過自己的心理觀,任何事情都是一個由量變到質變,循序漸進的積累過程,因此平時一定要多做練習,做數學不能滿足於老師課堂上講的知識,還要自己多拓展,才能提高數學成績。
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