兒童益智課程有哪些

兒童益智課程有哪些，很多傢長都不太瞭解，現在很多傢長都希望自己的孩子能應在起跑線上，對孩子的早期智力開發下瞭很大功夫。那麼兒童益智課程有哪些呢，其實兒童益智課程有很多，要根據孩子的情況來使用，下面是關於兒童益智課程的介紹。

兒童益智課程有哪些

1、蒙特梭利教學法理念

蒙特梭利有兩個核心觀點：一是意識到幼兒擁有極其敏銳的感覺，對一切事物充滿活力和激情，並能自覺地依照感覺去學習;二是主張給幼兒“有益的自 由”，鼓勵幼兒利用環境中的教具自由鉆研，即便犯錯也可以自我修正，老師和傢長在蒙氏教育法裡隻是觀察者和協調者，而不是主導元素。

2、創意早教理念

蔬菜、面粉、泥巴……這些在生活中司空見慣的東西成瞭孩子們的創意工具。在課堂上，在紙遊戲、顏料遊戲、黏土遊戲、膠水畫遊戲中，讓孩子們運用 自己的五感去看、去聽、去聞、去嘗、去摸，通過“探索—表達—思考”去啟發孩子，讓孩子學習解決問題的方法，學會用不同的角度去思考。

3、潛能開發早教理念

註重開發兒童潛能，培養他們的創造性、激發他們進行高效的思考、發現並鼓勵他們的新想法。采用視聽教學及互動教學模式。課堂中采用問答時間、角色扮演、 演講錄像、動手實驗、團體活動等多樣化的教學方法，幫助孩子知識整合運用，提高動手能力、解決問題及團隊合作能力。

提高孩子註意力的方法

1、全神貫註法

5-7歲的孩子能聚精會神地註意某一事物的時間為15分鐘左右;7-10歲約20分鐘;10-12歲約25分鐘;12歲以上是30分鐘左右。傢長要掌握孩子的註意力特點，科學合理安排時間。

2、消除幹擾法

環境對孩子的註意力有明顯的影響，如果孩子正在做某件事情，突然被其他聲音或色彩打擾，極易分散孩子註意，所以最好消除幹擾，同時傢長要以身作則。

3、遊戲鍛煉法

孩子做遊戲時總是全身心地投入，此時傢長切不可打擾、幹涉。給孩子講故事時，不要照本宣科地讀，要有表情或穿插些動作，這樣能吸引孩子的註意力。傢長切忌同時給孩子買太多的玩具或圖書，這樣會分散孩子的註意力。

上面我們給大傢介紹瞭三種兒童益智課程的理念，然後又給大傢帶來瞭幾種提高孩子註意力的方法。很多傢長發現自己的孩子很難集中註意力做某件事，因此需要來做一些教學。而且適當的教育能夠刺激孩子的智力發育，很有好處。