清大全腦開發是正規嗎

現在的很多傢長都抱著望子成龍望女成鳳的迫切心情，不想讓孩子輸在起跑線上，看別的孩子學什麼也要讓自己的孩子去學。最近，全腦開發課程十分火爆，很多傢長都願意花大價錢去給孩子上這個課程。然而對於這個課程的實質很多傢長也是一頭霧水，那麼清大全腦開發是正規的嗎？

清大全腦開發是正規的嗎

1、清大全腦開發根據孩子年齡情況設置不同課程。0-6歲兒童的全腦潛腦開發系統，主要訓練孩子五大核心智能：記憶力、註意力、想象力、思維力、觀察力。這一期間，孩子主要以右腦為優勢腦，知識學習相對次要，在這期間，重視孩子的腦潛能開發，可以增大孩子的大腦容量，增加腦細胞樹突直接的連接，使其將來擁有更大的能力掌握更多的知識和技能。

2、清大全腦開發的所有課程整合國際上先進的全腦教育“十大理論基石”，依托於名校全腦教育理論，清華大學教育資源，並在繼承中國優秀教育精華的基礎上，改良傳統教育弊端，整合研發出清大全腦開發的課程系統，並將其推廣於中國的素質教育之中。

3、從2008年開始，清大用兩年時間融入世界的全腦教育精華，在全體專傢、教研老師的共同努力下，“清大全腦開發訓練系統”應運而生。目前，清大全腦開發機構獲得瞭國內眾多優秀教育機構關註和認可。

全腦開發有哪些訓練方法

1、讓孩子多用他不習慣的那側的肢體，因為習慣右手的孩子左腦發達，而左撇子則是右腦發達，左右手都用能勻衡發展左右腦。

2、讓孩子做傢務，許多傢長認為讓孩子做傢務是浪費孩子的時間，不如讓孩子背一個公式的作用大。其實，傢務勞動對大腦來說看似一種簡單思維，而在孩子的成長過程中的作用卻是不可低估的。

3、設置場景，讓孩子去想象，多給孩子想象的空間。培養孩子圖形識別能力，迷宮，各種棋類等。在這些圖形識別的過程中，孩子的左右大腦會有序的進行各種信息的高速互換，最終培養左腦和右腦的共同思維模型，讓孩子的輯思維和藝術思維共同提高。

其實孩子大腦的發育應該遵循其自然發展，可以適當的提拔但不可以拔苗助長。選擇全腦開發課程和機構的時候要充分考慮其正規性、課程的合理性，還要實地考察，觀察孩子是否適應這樣的課程。傢長也要將孩子帶到大自然中去體會自然，註意勞逸結合。