五歲兒童智力低下表現

望子成龍，望女成鳳是每個傢長的希冀。但是每一個孩子的智力都不一樣，有些孩子特別聰明，學習能力很強，而有些孩子就稍微有點笨笨的。五歲的孩子已經是學習書面語言的年齡，如果這個時候的兒童智力低下的話，對於以後的學習都會有困難的。那麼五歲兒童智力低下表現有哪些呢？

五歲兒童智力低下表現

智力低下患兒睡眠時間很長，整日安睡，不活潑，很少哭鬧，有時伴尖叫，哭聲無力，經常流口水、伸舌。患兒易激惹、沖動、破壞物品、踢打襲擊他人或者辱罵別人;幼小者則表現咬人、咬物、好打人，以發泄自己的情緒。智力低下的表現多樣化，極易被忽視吃固體食物不易咽下並且常常出現嘔吐，自控能力差，有註意力不集中伴多動。語言能力、思維能力、記憶能力、計算能力和分析比較等智力問題均差於同齡兒童。說話晚，語言發育落後於同齡兒童，而且詞匯量少、吐詞不清，缺乏正常交際能力。性格沖動，容易被激怒，常以咬人、咬物、打人、破壞物品來發泄自己的情緒，有時還會無意識地尖叫。對周圍事物缺乏興趣，面容呆滯，不知道如何自我保護，同時伴有雙眼斜吊、流口水、伸舌、嗜睡等癥狀。

五歲兒童如何開發智力

1、肢體

這個時候，傢長朋友可以教孩子學習寫字，如果孩子寫不好的話也不要過於著急，另外，在這個階段，可以讓孩子一邊奔跑一邊拍球，能夠鍛煉手腳的協調能力。此外，寶寶也可以用剪刀裁剪紙上已經畫好的圖形。

2、觀察能力

這個階段的時候，寶寶已經開始對周圍的事物進行觀察，特別是顏色艷麗東西更能夠吸引孩子的註意。如果寶寶對繪畫感興趣，可以帶孩子去參觀一些畫展。

3、語言方面

孩子懂得對主題的內容進行語言歸納，能夠表述出一個故事大概的內容，所以，在平時，可以多跟孩子進行溝通和交流，不僅有利於傢長瞭解孩子，而且也鍛煉瞭孩子的說話能力。

4、認知方面

孩子在五歲的時候對錢有瞭初步的認識，明白瞭錢的重要，能夠自己用錢去購買東西，另外，可以明白事物的用途。

5、邏輯思維

五歲的孩子能夠識別各種形狀，能夠學會簡單的數字相加減。

智力對於孩子的影響是很大的，很多人都以為智力是天生的，其實智力是可以通過慢慢培養得到提升的。而五歲更是孩子智力發展最迅速的時期。如果在這個階段，傢長發現自己的孩子跟同齡人相比有些差距，就可以嘗試開發一些孩子的智力瞭。