叛逆期是青少年正處於心理的過渡期,是每一個人都會經歷的時期。在這個時間內,其獨立意識和自我意識日益增強,迫切希望擺脫父母的監護。不想聽父母在耳邊的嘮嘮叨叨,為此,父母也為我們而苦惱。那麼,10-16歲叛逆期怎麼教育呢?
10-16歲叛逆期怎麼教育
1、傢長要針對孩子自尊心強的特點,尊重他們的"自決權",即使出瞭些差錯也不要過多責怪。
2、學會真正關心自己的孩子,真正關心自己的孩子就要做到能夠與孩子換位思考,經常關註孩子的感受,在某些事情上做錯瞭要給予他更正,正確的引導孩子。
3、和孩子做朋友,判逆期的孩子並不是隻有追求個性,這個時候的孩子更需要朋友,更需要理解,而父母大多都能成為孩子最好的朋友,判逆期的孩子喜歡和朋友談心,以朋友的身份和孩子交往。
4、把決定權留給孩子,對於判逆期的孩子來說,父母就該把決定權留給孩子,不要再什麼事都自已給孩子做決定,這是形成對立的一個原因之一,也是對孩子的不負責任,孩子是需要成長的。父母不可能一輩子守替孩子做主,從小啥都替孩子做主,特別是在孩子性格形成的判逆期父母的過分替孩子決定,終會自食其果。
青春期叛逆心理的特點
1、對老師和傢長的教育和勸說不肯聽從,犟頭倔腦,非常任性。
2、在課堂上對老師的教學內容不滿意時,會故意表現不愛聽課,搞小動作,說話,玩遊戲,或提一些怪問題刁難老師。
3、出現“反差現象”。
4、用“倒像鏡頭”方式看待社會、人生和個人前途。
關於10-16歲叛逆期怎麼教育的,問題已經做出瞭相關解釋。叛逆期,是每一個人都會度過的時期,在此期間,難免會做出一些莫名其妙,無理取鬧的事情。這都屬於正常現象。父母應該多關心關心孩子,常與孩子進行交流溝通,學會與孩子做朋友。
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