作為看護孩子的父母會每時每刻在觀察孩子的動態,觀察他的一舉一動,隨著孩子一天一天的長大,他會有自己的想法,所以這時候的父母就需要瞭解他的心理狀態,來做到健康引導,那麼兒童的心理特點都有哪些呢?下面我們就一起來瞭解一下這方面的情況。
兒童心理的特點有哪些
一、小孩子好遊戲的:小孩子可以說是生來好動的。二三個月的嬰兒就能在床上不停地敲手踢腳,獨自玩耍。到瞭五六個月的時候,看見東西就要來抓,抓住瞭就要放進嘴裡去。到瞭再大一點,他就要這裡推推,那裡拉拉,不停的運動瞭,一等到會爬會走,那他的動作更加復雜瞭。忽而立,忽而坐;忽而這樣,忽而那樣;忽而爬到那裡,忽而走到這裡。
二、小孩子好模仿的:小孩子未到一歲大的時候,就能模仿簡單的聲音和動作瞭。他一聽見雞啼羊叫,也要啼啼看叫叫看;一看見別人洗面刷牙,也要洗洗看刷刷看。到瞭二歲光景的時候,他能模仿復雜的動作瞭。
三、小孩子好奇的:小孩子生來好動的,生來好模仿的,也是生來好奇的。五六個月大的嬰兒一聽見聲音就要轉頭去尋,一看見東西就要伸手去拿。到瞭四五歲,他的好奇動作格外多瞭。看見路上的汽車馬車來瞭,他總要停住腳看看;聽見外面的鑼聲鼓聲響瞭,他總要跑出去看看。
如何讓孩子心理健康
保持良好的情緒狀態,以積極、愉快的情緒影響幼兒。
以欣賞的態度對待幼兒。註意發現幼兒的優點,接納他們的個體差異,不與同伴做橫向比較。
幼兒做錯事時要冷靜處理,不厲聲斥責和打罵。
看完以上關於兒童心理特點的介紹,是不是有瞭一定的瞭解呢,學習瞭這方面的一些常識在抓住兒童心理方面就會有一定的幫助,在教育方面就會有一定的方法來實行,孩子長大以後自尊心特別強,所以批評他們的時候也要註意場合和方式,這些都對孩子的教育有幫助。
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