有的人認為,模仿隻是孩子無意義的復制行動而已,其實不盡然。“模仿”是孩子認識和瞭解這個世界的最初的方法,是孩子另一種學習方式。但是,不同的孩子模仿能力也不同,孩子模仿能力差怎麼辦?
1.孩子的模仿對象主要來自於身邊的環境,所以應盡早為寶寶提供良好的模仿環境,有助於提高孩子的模仿能力。比如說,每天可以花兩個小時左右的時間,帶孩子出去接觸大自然,讓孩子自由活動,為孩子的模仿能力打下基礎。
2.父母是孩子最初認識和瞭解世界的引導者,作為父母,以身作則,給孩子樹立一個優秀的模仿對象。父母可以有意識的引導孩子,去幫助孩子模仿一些好的行為,逐漸的提高孩子的模仿能力。
3.多帶孩子接觸新事物,不要僅僅局限在已知的區域。在孩子較小時,可以讓孩子在小圍欄裡玩,但是隨著孩子長大,小圍欄已經限制瞭孩子的模仿能力,這個時候就要逐漸帶孩子走出圍欄,去認識新的環境和事物,再與新事物的接觸和模仿中促進讓孩子的模仿能力。
模仿是孩子學習的最初方式,對孩子的模仿能力加以重視,在生活中加以培養,孩子的模仿能力會逐步加強,促進孩子的全面發展。
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