如何培養幼兒的數學思維

相信孩子一出生後很多傢長們都忙壞瞭，要在工作和照顧孩子間騰出手，而且孩子好不容易拉扯大瞭，好帶一點瞭，又要擔心孩子的教育問題。其中不少傢長已經做好打算，提前培養自己的孩子，那麼該如何培養幼兒的數學思維？

1．數量：這是最簡單也是容易讓孩子理解的一項，可以從唱、數、寫三個方面進行，數手指等方法也可以用上。先從簡單到難，從1唱到10等方法都可以使用，同時也可以培養孩子對長度、重量等常見單位的理解和感知。

2．測量：這個時候孩子們都很有求知欲，用新鮮的方法引導他們能起到重要作用。比如用他們喜歡的物件來對比，一個小火車和多少個棍子一樣長。讓他們自己去體會單位的意義，埋下測量的種子。

3．分類：不僅是數字，分類也是重要的數學思想，可以用不同顏色但形狀相同的物體引導孩子判斷，鮮艷的顏色和有趣的方塊會讓孩子更有興趣。同時培養他們的分類，從形狀、顏色等方面進行。

4．空間：這是比較難以理解的概念，但也可以一點一點的滲透，比如讓孩子瞭解方位詞的意義，上前下後等方向的概念，也可以適當讓他們理解空間和構造的意義。樂高、積木等玩具可以極大的激發他們的興趣，同時也是培養他們空間構造能力的機會。