在兒童中，多動癥是比較普遍的一種疾病，當然輕微多動癥治療起來是比較方便的，多動癥已經不僅僅是一種醫學現象，更是心理學的范疇，很多多動癥兒童經過漫長的治療仍舊不見起色，不止是自身、傢庭有很大的危害，同時對社會也造成一定的上海，下面我們來瞭解教育心理學兒童多動癥怎麼治療。教育心理學兒童多動癥怎麼治療？1、對一些輕癥多動癥患者，癥狀不嚴重，在學習及行為上沒有產生明顯的障礙，可以在教育方法、心理治療、行為