無論是在學校，還是在傢庭，很多人教育孩子的方法無外乎歸結為“批評與懲罰”。但事實是，這樣真的能幫助改正錯誤，變得更完善嗎？但很多兒童教育理論，例如蒙氏理論和正面管教理論，都否定瞭批評與懲罰的有效性。為什麼批評與懲罰沒有用如果你告訴一個孩子他有多淘氣、愚蠢，隻會傷害他，並不會讓他有所提高。因為如果你想讓他不犯錯誤，他首先得變得更加熟練，而他已經被認為是不及格瞭，他怎麼會有所提高呢？但邏輯上看，批評與